神童詩全集
著者：汪洙 （北宋）
相傳《神童詩》共三十四首，據各種版本整理成四十八首。對一些明顯的錯別字，給予了更正。對一些有爭議的字，從歷史的適時、實際出發，給予了合理的校正，但在引用的附錄中保留了一些岐義字供參考。從學術角度出發，摘編了一些作者的原創文章，作為本書的附錄共十篇，尤其是附錄八、九、十，三篇文章，僅供讀者參考對比。望原創作者以版權見諒為感。不足處，望讀者斧正。(編者：森原)
1勸學 天子重英豪，文章教爾曹；萬般皆下品，唯有讀書高。
2勸學 少小須勤學，文章可立身；滿朝朱紫貴，盡是讀書人。
3勸學 學問勤中得，螢窗萬卷書；三冬今足用，誰笑腹空虛。
4勸學 自小多才學，平生志氣高；別人懷寶劍，我有筆如刀。
5勸學 朝為田舍郎，暮登天子堂；將相本無種，男兒當自強。
6勸學 學乃身之寶，儒為席上珍；君看為宰相，必用讀書人。
7勸學 莫道儒冠誤，詩書不負人；達而相天下，窮則善其身。
8勸學 遺子黃金寶，何如教一經；姓名書錦軸，朱紫佐朝廷。
9勸學 古有千文義，須知後學通；聖賢俱間出，以此發蒙童。
10勸學 神童衫子短，袖大惹春風；未去朝天子，先來謁相公。
11勸學 年紀雖然小，文章日漸多；待看十五六，一舉便登科。
12勸學 大比因時舉，鄉書以類升；名題仙桂籍，天府快先登。
13勸學 喜中青錢選，才高壓眾英；螢窗新脫跡，雁塔早題名。
14勸學 年少初登第，皇都得意回；禹門三汲浪，平地一生雷。
15勸學 一舉登科日，雙親未老時；錦衣歸故里，端的是男兒。
16狀元 玉殿傳金榜，君恩與狀頭；英雄三百輩，隨我步瀛洲。
17言忠 慷慨丈夫志，生當忠孝門；為官須作相，及第必爭先。
18帝都 宮殿岧嶢聳，街衢競物華；風雲今際會，千古帝王家。
19帝都 日月光天德，山河壯帝居；太平無以報，願上萬年書。
20四喜 久旱逢甘雨，他鄉遇故知；洞房花燭夜，金榜題名時。
21早春 土脈陽和動，韶華滿眼新；一枝梅破臘，萬象漸回春。
22春遊 柳色浸衣綠，桃花映酒紅；長安游冶子，日日醉春風。
23暮春 淑景余三月，鶯花已半稀；浴沂誰氏子，三嘆詠而歸。
24寒食 數點雨余雨，一番寒食寒；杜鵑花發處，血淚染成丹。
25清明 春到清明好，晴添錦綉文；年年當此節，底事雨紛紛。
26納涼 風閣黃昏雨，開軒納晚涼；月華當戶白，何處遞荷香。
27秋夜 漏盡金風冷，堂虛玉露清；窮經誰氏子，獨坐對寒檠。
28中秋 秋景今宵半，天高月倍明；南樓誰宴賞，絲竹奏清音。
29秋涼 一雨初收霽，金風物送涼；書窗應自爽，燈火夜偏長。
30七夕 庭下陳瓜果，雲端望彩車；爭如郝隆子，只曬腹中書。
31登山 九日龍山飲，黃花笑逐臣；醉看風落帽。舞愛月留人。
32對菊 昨日登高罷，今朝再舉觴；菊花何太苦，遭此兩重陽。
33立冬 北帝方行令，天晴愛日和；農工新築土，天慶納嘉禾。
34冬初 簾外三竿日，新添一線長；登台觀氣象，雲物望中詳。
35季節 時值嘉平候，年華又欲催；江南先得暖，梅蕊已先開。
36除夜 冬去更籌盡，春隨斗柄回；寒暄一夜隔，客鬢兩年催。
37清風 解落三秋葉，能開二月花；過江千尺浪，入竹萬桿斜。
38桃花 人在艷陽中，桃花映面紅；年年二三月，底事笑春風。
39梨花 院落沉沉曉，花開白雪香；一枝輕帶雨，淚濕貴妃妝。
40李花 枝綴霜葩白，無言笑曉鳳；清芳誰是侶，色間小桃紅。
41芙蓉 傾國姿容別，多開富貴家；臨軒一賞後，輕薄萬千花。
42梅花 墻角一枝梅，凌寒獨自開；遙知不是雪，惟有暗香來。
43梅花 柯干如金石，心堅耐歲寒；平生誰結友，宜共竹鬆看。
44翠竹 居可無君子，交情耐歲寒；春風頻動處，日日報平安。
45四時 春水滿泗澤，夏雲多奇峰；秋月揚明輝，冬嶺秀孤鬆。
46消遣 詩酒琴棋客，風花雪月天；有名閒富貴，無事散神仙。
47幽居 道院迎仙客，書道隱相儒；庭裁棲鳳竹，池養化龍魚。
48四季 春遊芳草地，夏賞綠荷池；秋飲黃花酒，冬吟白雪詩。
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神童詩(中華古籍)
作者汪洙，字德溫，寧波人。是北宋年間著名學者。他寫的《神童詩》，是一篇影響廣泛的啓蒙讀物。汪珠出身於縣吏家庭，自幼聰明好學，九歲便能寫詩，有神童之稱。他的“神童”稱呼，始於這樣一個故事：一天，鄞縣縣令帶領全縣舉人、秀才去孔廟參拜孔子聖像。在三跪九叩之後，縣令忽然發現大殿墻壁上，用木炭寫有這樣一首詩：顏回夜夜觀星像，夫子朝朝雨打頭。多少公卿從此出，何人肯把俸錢修。下邊落款題有九齡童汪洙的名字。
縣令環視大殿，不光殿宇破敗不堪，孔子和顏回聖像也都缺額少肩，實在有損尊嚴，自覺羞漸。但轉而一想，九歲孩童怎能寫出這樣詩來？怕是有人假冒孩童之名，故意諷刺於我？想到這裡，便吩咐差役：“速去打聽，這汪洙是何等樣人，叫他前來見我。”
汪殊的父親叫汪元吉，就在縣里當小吏。因家境清貧，汪殊就幫家里牧鵝，利用晚上和牧鵝空隙讀書寫字。初春的一天，汪洙趕著一群白鵝到野外去放牧，他見孔廟前青草茂盛，便讓鵝吃草，自個在大樹下讀起書來。不料，忽地一陣寒風過後，大雨從天而降，便趕緊收起書本，把鵝趕進孔廟避雨。
汪洙一進廟門，只見殿底破敗，蛛網百結，聖像破碎，鳥糞遍地。心想，父親常說，朝廷里的文官武將，僅是孔夫子的學生，如今他們一個個做官享福，可老夫子卻坐在這樣的破廟里，誰也不肯拿點銀子出來修理一番。他越想越生氣，見殿角燒剩的木炭，便擡起在墻上題了這首詩，不料被縣令發現了。
縣令查問汪洙，汪元吉正好站在一旁，便趕緊跪下道：“這汪沫乃是卑職逆子，冒犯了大人，待我把他喚來，聽憑老爺教訓！”
汪元吉心急火燎的趕回家里，一見汪洙便說：“你闖下大禍了！闖下大禍了！還不快跟我去見老爺！”汪洙不解地問：“孩兒整天讀書、牧鵝，安份守己，從來不做不肖之事，禍事從何說起？”
“還說從何說起？你東涂西抹，還在孔廟里題了一首什麼詩，今天被老爺發現，要我喚你去教訓哩。”
“這有啥禍事哩。孩兒寫的不都是實情嗎？我這就跟爹爹去見他。”汪洙跟父親到了孔廟，見過縣令。縣令問：“這墻上的詩可是你寫的？”汪洙不慌不忙地回答：“正是，還請老爺指教？”
“你為何要寫這樣的詩？”汪洙說：“只要老爺看看這廟，還能不知寫這詩的用意嗎？”
縣令見他對答如流，心中暗喜，但仍有懷疑。便說：“這樣說來，這詩果是你寫的了，那可是神童了！”縣令見汪洙穿著短小的衣衫，便嘲笑道：“只是神童的衣衫好短喲，老爺我還沒見過穿這樣短衣衫的神童哩！”
汪洙聽出縣令還不相信詩是他寫的，眼珠一轉，智上心來，當著眾人之面，向縣令鞠了一躬，脫口吟道：神童衫子短，袖大惹春風；未去朝天子，先來謁相公。
縣令一聽，果有才華，大喜道：“好詩，果是神童！將來定成大器! 有賞！有賞！
從此，汪洙神童之名在寧波一帶流傳開了。宋元符三年（公元1100年）中進土，授明州教授，著有《春秋訓詁》，歷官至現文殿大學士，提舉台州崇道觀，築室西山，召集諸儒講學，鄉人稱其室為“崇儒館。”
汪洙編纂的《神童詩》是以五言順口溜形式流傳於世，在海內外影響深遠。
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